Мета конкурсу вийшла далеко за межі звичайного творчого змагання. Йшлося про формування у дітей та молоді екологічної свідомості, відповідального ставлення до природи та розвиток креативності. Саме тому учасники створювали свої роботи з акцентом на ідею, зміст і екологічну доцільність, а не лише на зовнішню привабливість.
Конкурс проходив у трьох номінаціях: “Стилізована ялинка”, “Новорічна композиція” та “Новорічний вінок”. Загалом від закладів позашкільної освіти надійшло 23 роботи: найбільше — у номінації “Новорічна композиція”.
Оцінювало роботи професійне журі у складі педагогів КЗ “Дитячий екологічний центр” КМР на чолі з заступницею директора з навчально-методичної роботи Ганною Чеканніковою. Усі вироби розглядали відповідно до затверджених умов проведення конкурсу, звертаючи увагу на креативність, техніку виконання та відповідність екологічній тематиці.
За результатами оцінювання були визначені переможці в кожній номінації. У “Стилізованій ялинці” перше місце посіла Арина Яковенко, у “Новорічній композиції” — Каміла Лоба, а в номінації “Новорічний вінок” перемогу здобули Марія Лебедєва та Мілана Чорна. Призові місця також отримали вихованці інших гуртків позашкільної освіти Кам’янського.
Роботи переможців уже направлено до Обласного еколого-натуралістичного центру дітей та учнівської молоді для участі у фінальному етапі конкурсу.
Трагічну новину повідомив міський голова Андрій Білоусов. "19 лютого 2025 року поблизу населеного пункту Дачне…
17 березня секретар Кам'янської міської ради Наталія Ктітарова мала робочу зустріч із представницею Уповноваженого із…
13–14 березня у місті Кам’янське пройшов відкритий чемпіонат Дніпропетровської області — відбірковий етап до чемпіонату…
Музейна колекція раритетів із єврейських родин Кам’янського-Дніпродзержинська час від часу поповнюється новими “родзинками”. І кожного…
За результатами досліджень відокремленого структурного підрозділу Кам’янського міського відділу лабораторних досліджень державної установи «Дніпропетровський обласний…
З метою привернення уваги до проблеми знищення природи, сприяння зеленому відновленню екосистем, виховання у дітей…