З 19 до 23 жовтня 2026 року в Кам’янській громаді тривали Дні сталої енергії. Програма об’єднала заклади освіти, студентську молодь, викладачів і мешканців навколо тем енергоефективності, відновлюваної енергетики та захисту клімату.
Учасники долучалися до інформаційно-просвітницьких заходів, знайомилися із сучасними енергетичними технологіями, досліджували принципи їхньої роботи та обговорювали можливості застосування у повсякденному житті.
Кам’янське є містом-підписантом європейської ініціативи «Угода мерів». Проведення Днів сталої енергії — один із форматів залучення мешканців до реалізації місцевих енергетичних і кліматичних цілей, популяризації енергоефективності та відповідального використання ресурсів.
Енергетичні технології: від навчальної аудиторії до практики
Важливою частиною програми стала просвітницька робота двох фахових коледжів — Кам’янського енергетичного фахового коледжу (КЕФК) та Придніпровського металургійного фахового коледжу (ПМФК).
КЕФК долучається до Днів сталої енергії вже дванадцятий рік поспіль. Цього разу викладачі та студенти підготували для школярів інтерактивні лекції й мультимедійні презентації про накопичувачі енергії, біоенергетику, альтернативні джерела опалення, технології «Розумний дім» та інтелектуальні електричні мережі Smart Grids.
На базі лабораторії-майстерні фотоелектричних систем і кабінету енергоефективності Навчально-практичного центру інноваційних енергетичних технологій учасники ознайомилися з принципами роботи фотоелектричних систем та можливостями їх застосування для посилення енергетичної незалежності.
Придніпровський металургійний фаховий коледж долучився до ініціативи другий рік поспіль. Студентський екозагін організував для школярів захід «Доступна енергія для українців: партнерство задля сталості, безпеки та рівного доступу».
Студенти представили власноруч виготовлені діючі моделі сонячної електростанції та вітрової генерації. Також учасники побачили макет трансформатора Тесли — качера Бровіна, за допомогою якого було продемонстровано принцип бездротової передачі електроенергії.
Такі заняття дають змогу побачити фізичні процеси в дії, зрозуміти принципи роботи обладнання та пов’язати теоретичні знання з реальними технологічними рішеннями. А для студентів підготовка й проведення заходів — це ще й можливість розвивати фахові та комунікаційні компетентності, передаючи свої знання іншим.
Енергоефективність і клімат — у творчих завданнях
До програми також долучилися дошкільні, загальноосвітні та позашкільні заклади освіти. Для дітей і молоді організували тематичні уроки, енергетичні квести, майстер-класи, воркшопи, інтелектуальні ігри та творчі конкурси.
Серед них — конкурс малюнків «Планета майбутнього», конкурси есе на теми «Ціна прихованої енергії», «Мій невидимий слід» та «Водень — паливо ХХІ століття чи міф?», а також конкурси світлин і відеороликів про енергозбереження та відновлювані джерела енергії.
Запропоновані теми спонукали учасників подивитися на енергетику та кліматичні зміни ширше: замислитися, скільки енергії потребує виробництво звичних речей, як повсякденне споживання впливає на довкілля, які перспективи має воднева енергетика та яку роль відновлювані джерела можуть відіграти в енергетичній системі України.
Інтерактивним доповненням стала онлайн-вікторина «ЕкоЕнергія: Клімат-Контроль». До неї долучилися 63 учасники, які мали змогу перевірити свої знання з енергоефективності та кліматичної тематики.
За підтримки «Угоди мерів — Схід» учасники заходів також отримали заохочувальні сувеніри. Це стало приємним доповненням до освітньої програми та відзнакою активності тих, хто долучився до тематичних ініціатив.
